31 de Maio, 2025 12h05mEducação

Curso de Pedagogia do Unijales celebra Dia do Pedagogo com emoção, arte e reflexão

No Dia do Pedagogo, celebrado em 20 de maio, os alunos do curso de Pedagogia do UNIJALES protagonizaram uma noite marcada por sensibilidade, afeto e criatividade.

No Dia do Pedagogo, celebrado em 20 de maio, os alunos do curso de Pedagogia do UNIJALES protagonizaram uma noite marcada por sensibilidade, afeto e criatividade. Inspirados pelo poema “Sou feita de retalhos”, popularizado por Cora Coralina, os estudantes foram convidados a refletir sobre o que significa ser pedagogo; costurando suas ideias, sentimentos e experiências em uma verdadeira colcha de vivências partilhadas.

A abertura do evento contou com uma dinâmica simples, porém carregada de significado: cada aluno escreveu, em pedaços de “retalhos”, o que representa para si o ser pedagogo. Em seguida, as professoras Mary Lizete Lourenço dos Santos, coordenadora do curso, Errivaine Aparecida Ferreira Gomes, Célia Zerbato e Suéllen Karla conduziram uma reflexão coletiva a partir das palavras-chave escolhidas pelos estudantes, provocando uma escuta atenta e uma troca profunda sobre vocação, compromisso e sensibilidade, ou seja, valores que sustentam a profissão.

As turmas também se organizaram para realizar apresentações que demonstraram, com arte e emoção, o orgulho de trilhar o caminho da pedagogia; o 1º semestre apresentou um jogral com o tema “Ser Pedagogo”, o 3º semestre declamou o poema autoral “Aos pedagogos com coração”, criado sob orientação da professora Ana Caroline de Freitas; já a aluna Fernanda Leite, do 5º semestre, realizou a leitura do poema "Semeador do Futuro", acrescentando palavras para dar ênfase ao momento; em seguida, os demais alunos emocionaram a todos com a interpretação musical da canção “Aquarela”, acompanhada ao violão pela professora Suéllen Karla, e o 7º semestre surpreendeu com uma retrospectiva audiovisual que relembrou sua trajetória acadêmica desde o primeiro semestre, revelando a evolução e os aprendizados construídos ao longo do curso.

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O ponto alto da noite foi a construção coletiva, simbólica e visual: os “retalhos” com as mensagens dos alunos foram colados na lousa, representando o entrelaçamento de histórias, saberes e afetos. Como no poema que inspirou o encontro, cada pedaço colado refletia uma vida, uma lição e um carinho, formando, juntos, um grande bordado de memórias e significados.

Foi uma noite de homenagens, mas, acima de tudo, de reconhecimento ao papel essencial que os pedagogos desempenham na construção de uma sociedade mais humana, justa e transformadora.

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